Javascript must be enabled for the correct page display

Mentale Belasting bij Navigatie op de fiets

Anema, Lisette (2022) Mentale Belasting bij Navigatie op de fiets. Bachelor thesis, Psychology.

[img]
Preview
Text
Mentale belasting bij navigatie op de fiets_Bachelorthese_LS_Anema_S3956091.pdf

Download (1MB) | Preview

A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.


Abstract

Navigatie op de fiets met visuele stapsgewijze informatie (Turn-by-turn) via Google Maps is vergeleken met auditieve stapsgewijze navigatie via Google Maps, Beeline As-the-crow-flies kompasnavigatie en tekstuele stapsgewijze instructies. Dertig deelnemers werd gevraagd vier segmenten in de wijk Vinkhuizen te fietsen met de verschillende vormen van navigatie. Zoals verwacht werd de mentale belasting hoger beoordeeld bij de Beeline navigatie en bij de tekstuele instructies dan bij visuele Turn-by-turn Google Maps. Voor de hypothese dat de mentale belasting lager zou zijn bij het navigeren met auditieve instructies is geen ondersteuning gevonden, de mentale belasting werd zelfs hoger beoordeeld bij auditieve Turn-by-turn navigatie dan bij visuele Turn-by-turn navigatie. De mate van frustratie werd ook bij auditieve instructies, Beeline kompasnavigatie en tekstuele instructies hoger beoordeeld dan bij visuele Google Maps. Een hogere mentale belasting kan gecompenseerd worden door langzamer te fietsen. De hogere mentale belasting ging alleen bij de auditieve instructies en geprinte instructies samen met een lagere gemiddelde fietssnelheid.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Supervisor name: Waard, D. de
Degree programme: Psychology
Differentiation route: None [Bachelor Psychology]
Date Deposited: 25 Jul 2022 14:39
Last Modified: 25 Jul 2022 14:39
URI: http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1135

Actions (login required)

View Item View Item