Straat, Lynn (2022) Onderzoek naar het leefklimaat van verschillende vormen van residentiële jeugdhulp. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
![[img]](https://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Masterthese_Lynn_Straat_S4922441_versie_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (421kB) |
Abstract
Binnen de residentiële jeugdhulp wordt in de reguliere voorzieningen niet voldoende tegemoetkomen aan de behoeften van jeugdigen. Voor het meten van de ervaringen binnen deze voorzieningen bestaat geen actueel instrument. In dit onderzoek is een instrument ontwikkeld gericht op de ervaringen van jeugdigen, ouders en professionals binnen reguliere voorzieningen, alternatieve voorzieningen en gezinshuizen. Als een betrouwbaar en valide instrument is gevonden, kan worden gekeken of er verschillen zijn in de ervaringen tussen de subgroepen jeugdigen, ouders en professionals, reguliere voorzieningen, alternatieve voorzieningen en gezinshuizen én mannen en vrouwen. Het instrument bestaat uit 27 uitspraken (items) die betrekking hebben op de elementen voor een goed pedagogisch leefklimaat. Hierin maken 64 participanten een drieschaal ranking (dit klopt meestal met wat ik ervaar, dit klopt een beetje, dit klopt minder). Middels de mokkenschaalanalyse wordt een schaal ontwikkeld die voldoet aan goede meeteigenschappen en wordt de steekproefonafhankelijkheid bepaald voor verschillende subgroepen. De definitieve schaal, die als sterk (H = 0.55) en betrouwbaar (Rho = 0.86) kan worden beschouwd in het meten van de ervaringen binnen de residentiële voorzieningen, bestaat uit 10 items. Per subgroep is er sprake van en redelijk sterke schaal, maar dient er bij sommige subgroepen rekening te worden gehouden met geschonden assumpties. Met name bij geslacht moet worden uitgekeken wanneer men de subgroepen onderling wil gaan vergelijken, dit vanwege de grote verschillen in ordening. De schaal kan wel nuttig zijn om te kijken waar de verschillen in de ordening in zitten bij mannen en vrouwen. Verder is er een aanzienlijk verschil gevonden in de ervaringen tussen de verschillende vormen: de alternatieve voorzieningen en gezinshuizen voldoen meer aan de elementen voor een goed pedagogisch leefklimaat dan de reguliere voorzieningen. Dit komt overeen met de hypothese. Tussen de jeugdigen, ouders en professionals zijn geen aanwijzingen gevonden dat er grote verschillen in de ervaringen zijn. Dit kom niet overeen met de hypothese.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Riemersma, Y.G. and Post, W.J. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 30 Aug 2022 08:04 |
| Last Modified: | 30 Aug 2022 08:04 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1365 |
Actions (login required)
 |
View Item |