Weert, A.S. de (2023) De Mediërende Rol van Sportmotivatie binnen de Relatie tussen Zelfhandicapping en Perfectionisme bij Wedstrijdsporters. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
Bachelor These Amber de Weert s3999424.pdf Download (417kB) | Preview |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
In dit onderzoek zijn de relaties tussen perfectionistic strivings, autonome sportmotivatie en zelfhandicapping onderzocht, met als doel in kaart brengen in hoeverre autonome sportmotivatie een mediërende rol speelt binnen de relatie tussen perfectionistic strivings en zelfhandicapping. Sporters uit verschillende sporten (N = 118 (NMan = 54, NVrouw = 63, NOverig = 1); M = 22,25; SD = 9,85) vulden de Self-Handicapping Scale, de Sport Perfectionisme Test en de Sport Motivation Scale – II in. De resultaten van drie enkelvoudige regressieanalyses lieten zien dat er een significante positieve relatie is tussen perfectionistic strivings en zelfhandicapping (p = .011), een significante positieve relatie tussen perfectionistic strivings en autonome sportmotivatie (p = .003) en geen relatie tussen autonome sportmotivatie en zelfhandicapping (p = .921). Hieruit kan men concluderen dat autonome sportmotivatie geen mediator is binnen de relatie tussen perfectionistic strivings en zelfhandicapping bij sporters. Uit de onderzoeksresultaten is allereerst af te leiden dat men bij onderzoek naar perfectionisme gebruik moet maken van het 2 x 2 model van dispositioneel perfectionisme. Verder komt naar voren dat het voor sporters bevorderlijk is als trainers een autonomie ondersteunend klimaat te creëren waardoor de autonome motivatie bij de sporters wordt gestimuleerd.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Schuls, M. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 17 Jan 2023 12:53 |
| Last Modified: | 17 Jan 2023 12:53 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1536 |
Actions (login required)
 |
View Item |