Javascript must be enabled for the correct page display

Het pedagogisch klimaat in verschillende vormen van residentiële jeugdhulp.

de Vries, Kirsten, K (2023) Het pedagogisch klimaat in verschillende vormen van residentiële jeugdhulp. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

[img]
Preview
Text
Het pedagogisch klimaat in verschillende vormen van residentiële jeugdhulp. Kirsten de Vries. S3224732.pdf

Download (369kB) | Preview

Abstract

Het pedagogisch klimaat binnen de residentiële jeugdzorg verwijst naar de opvoeding en verzorging van jongeren. Een positief pedagogisch klimaat is een voorwaarde voor cognitieve, sociaal-emotionele en persoonsontwikkeling van jongeren. Sensitieve en responsieve opvoeders, een stabiel verblijf, aandacht voor autonomie, structuur en het betrekken van het netwerk zijn componenten die van invloed zijn op het pedagogsich klimaat. Voorts heeft het werkklimaat van de professionals invloed op het pedagogisch klimaat. Binnen de residentiële jeugdzorg is een toenemende aandacht voor kleinschalig en gezinsgericht wonen. Binnen dit onderzoek zijn de ervaringen met betrekking tot het pedagogisch- en werkklimaat binnen reguliere behandelgroepen, kleinschalige voorzieningen en gezinshuizen onderzocht. Tevens is gekeken of hier een verschil waar te nemen is. Er zijn dertig interviews met professionals afgenomen, waarbij gebruik is gemaakt van q-methodologie. Uit de resultaten is naar voren gekomen dat kleinschalige voorzieningen en gezinshuizen beter in staat zijn om aan te sluiten bij een positief pedagogisch klimaat. Binnen deze voorzieningen zijn ze beter in staat om 3 sensitief en responsief te handelen en bieden ze de jongeren meer stabiliteit. Daarnaast is naar voren gekomen dat de stabiliteit van het team invloed heeft op de sfeer binnen het team, maar ook invloed heeft op de ervaren werkdruk. Tevens speelt de ernst van de problematiek van de jongeren en rol voor de ervaren werkdruk. Aangezien de kleinschalige voorzieningen en gezinshuizen beter in staat zijn om aan te sluiten bij een positief pedagogisch klimaat, zou de overheid zich meer moeten richten op het ontwikkelen en inzetten van deze vormen van residentiële hulp.

Item Type: Thesis (Master)
Supervisor name: Riemersma, Y.G. and Zijlstra, A.E.
Degree programme: Pedagogical and Educational Sciences
Differentiation route: Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences]
Date Deposited: 09 May 2023 10:16
Last Modified: 09 May 2023 10:16
URI: http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1949

Actions (login required)

View Item View Item