Braham, Carmen (2022) Sociale identiteitsontwikkeling en groepsvorming onder adolescenten: Een kwalitatief onderzoek naar de rol van sociale media. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
bachelorscriptie definitief.pdf Download (653kB) | Preview |
Abstract
Voor elke adolescent is de puberteit een zeer belangrijke fase van volwassen worden. Tijdens de adolescentie ontwikkelen ze hun sociale identiteit. Dit heeft bovendien betrekking op groepsvorming met leeftijdsgenoten en anderzijds op othering, wat het tegenovergestelde is van groepsvorming. Sociale-mediasites hebben de afgelopen tien jaar steeds meer invloed gekregen in ons dagelijks leven. In deze scriptie is onderzoek gedaan naar welke invloed sociale mediasites hebben op de ontwikkeling van sociale identiteit en groepsvorming bij adolescenten. Verder wordt een antwoord gezocht op het verschil tussen online en offline identiteitsontwikkeling en groepsvorming. Ten slotte is de manier waarop tieners vriendschappen sluiten en onderhouden met behulp van sociale media onderzocht. De uitkomst van dit onderzoek is dat sociale media tegelijkertijd positieve en negatieve invloeden kunnen hebben op de sociale identiteitsontwikkeling en groepsvorming van adolescenten. Tieners geven aan dat ze zich online makkelijker kunnen uiten, maar intieme zaken delen ze liever in het echt. De vriendschappen die via sociale media worden onderhouden, zijn voornamelijk vriendschappen op afstand. Adolescenten geven aan dat sociale media een goede manier is om in contact te blijven met vrienden die niet in de buurt wonen. Vriendschappen die op sociale media ontstaan, worden meestal gevormd op basis van een gedeelde interesse of hobby.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Os, E.C.C. van and Batstra, L. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 10 May 2023 12:12 |
| Last Modified: | 10 May 2023 12:12 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1955 |
Actions (login required)
 |
View Item |