Onderzoek bij leerkrachten in het primair onderwijs naar de competenties in het geven van seksuele educatie

Bont, Naomi (2023) Onderzoek bij leerkrachten in het primair onderwijs naar de competenties in het geven van seksuele educatie. Master thesis, Educational Sciences.

Text Bont_Thesis_V2-2.pdf Restricted to Repository staff only Download (994kB)

Abstract

In Nederland is het geven van seksuele educatie in het primair onderwijs verplicht. Daarentegen is de uitvoering van dit beleid een uitdaging. Ook zijn er weinig recente studies naar hoe het beleid in Nederland wordt omgezet tot de seksuele educatie in de praktijk. Om deze reden is kwalitatief onderzoek gedaan bij leerkrachten in het primair onderwijs die werken met de lesmethode Veiligwijs. Aan de hand van de belangrijke aspecten van comprehensive sexuality education is in kaart gebracht in hoeverre leerkrachten zich competent voelen in het geven van seksuele educatie. Voor de dataverzameling zijn zes leerkrachten geïnterviewd, evaluatieformulieren verzameld en is er een observatie gedaan. De data zijn geanalyseerd middels een deductieve methode. Uit de resultaten komt naar voren dat leerkrachten bij de sub-thema’s: recht op het ontwikkelen van een eigen keuze, begrip ontwikkelen van de rechten van anderen, (vrouwen)-empowerment, machtsverhoudingen, positieve benadering en gezonde relaties een sterk competentiegevoel ervaren. Leerkrachten hebben geen sterk competentiegevoel bij het sub-thema: recht op informatie. Voor toekomstig kwalitatief onderzoek is aan te bevelen om gebruik te maken van een grotere steekproef. Daarnaast kan de lesmethode Veiligwijs met een andere lesmethode of geen lesmethode vergeleken worden. Sleutelwoorden: competenties leerkrachten, comprehensive sexuality education, Veiligwijs.

Item Type:	Thesis (Master)
Supervisor name:	Bartelink, B.E. and Kostons, D.D.N.M.
Degree programme:	Educational Sciences
Differentiation route:	Other [Master Educational Sciences]
Date Deposited:	12 May 2023 14:01
Last Modified:	12 May 2023 14:01
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/1957

Actions (login required)

View Item