Bouma, Annet (2023) Steun bij de opvoeding vanuit de sociale omgeving; bemoeien of behulpzaam? Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
![[img]](https://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bachelorscriptie Annet Bouma - Juni 2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB) |
Abstract
Ondersteuning vanuit het sociale netwerk van ouders is een van de factoren die een rol spelen bij het ouderschap. Opvoedsteun heeft vaak positieve gevolgen. Bij ouders kan het bijvoorbeeld leiden tot meer zelfredzaamheid, gevoelens van competentie en vermindering van opvoedstress. Steun bij de opvoeding kan echter ook negatieve gevolgen hebben. De ondersteuning sluit niet altijd aan bij de behoeften van ouders, wat opvoedstress kan veroorzaken. Het doel van dit onderzoek is om meer inzicht te krijgen in de ervaringen van ouders met gewenste en ongewenste steun in de opvoeding vanuit het formele en informele sociale netwerk van ouders. Kwalitatief onderzoek is gebruikt om de ervaringen van ouders te achterhalen. Zes interviews met ouders zijn gecodeerd en geanalyseerd met behulp van de QUAGOL-methode. Uit de analyse blijkt dat ouders verschillende vormen van advies krijgen. Meestal gaat het om gevraagde en gewenste adviezen, maar ook vaak om ongevraagde en ongewenste adviezen. De meeste wenselijke adviezen worden ter harte genomen, de meeste ongewenste adviezen worden door ouders genegeerd. Toch leidt ongewenst advies ook tot onrust en twijfels bij ouders. Daarnaast lijkt er een taboe te rusten op het aangeven van grenzen door ouders, waardoor frustratie wordt opgekropt. Volgens het 'convoy model of social relations' biedt steun van familie, vrienden en belangrijke anderen een beschermende basis gedurende verschillende levensfasen, waardoor ouders kunnen omgaan met omgevingsdruk en positief opvoedgedrag kunnen bevorderen (Antonucci et al., 2014). Het waargenomen spanningsveld is daarmee verklaarbaar. Het is belangrijk dat ouders hun grenzen durven aan te geven.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Schreuder, P.R. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 28 Jun 2023 09:33 |
| Last Modified: | 28 Jun 2023 09:33 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/2071 |
Actions (login required)
 |
View Item |