Hoeksema, Leonie (2023) Stabiliteit van Ouderlijke Mind-mindedness over de tijd heen en de modererende invloed van Psychopathologie. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
![[img]](https://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Scriptie Project Mind-mindedness Leonie Hoeksema s4134508 .pdf Restricted to Repository staff only Download (943kB) |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
Het doel van deze studie was om de stabiliteit van ouderlijke 'mind-mindedness' over de tijd heen te onderzoeken en de modererende invloed van psychopathologische symptomen die door de ouder worden ervaren. 'Mind-mindedness' verwijst naar het vermogen van ouders om hun kind te zien en ermee om te gaan als een cognitief actief en autonoom individu (Meins, 1997). Eerdere ouderlijke 'mind-mindedness' is herhaaldelijk in verband gebracht met gunstige ontwikkelingsresultaten bij kinderen (Hughes et al., 2017; Bernier et al., 2016; Meins et al., 2013; Meins & Fernyhough, 2015; Colonnesi et al., 2019). Deze studie maakt gebruik van gegevens die zijn verkregen uit de studie 'TRacking Individual Adolescents' Lives Survey' - Next generation (TRAILS-NEXT) (Hartman et al., 2022). TRAILS-NEXT omvat de observatie en analyse van op de geest gerelateerde opmerkingen van ouders tijdens ouder-kind-interacties op twee tijdstippen: wanneer het kind 3 maanden en 30 maanden oud is. De psychopathologische symptomen van ouders werden gemeten met behulp van de Adult Self-Report vragenlijst (Achenbach & Rescorla, 2003). Er werd een multiple regressie-analyse uitgevoerd om te onderzoeken in hoeverre 'mind-mindedness' een stabiele eigenschap van ouders vertegenwoordigt over de tijd heen en de mogelijke modererende invloed van ouderlijke psychopathologische symptomen. De analyse toonde niet-significante relaties aan, waardoor de vraag of 'mind-mindedness' een stabiele eigenschap van ouders is over de tijd en de mogelijke invloed van psychologische symptomen onbeantwoord blijft. Verder onderzoek zou de stabiliteit van 'mind-mindedness' over de tijd heen verder moeten onderzoeken met behulp van een betrouwbare coderingshandleiding die rekening houdt met de taalvaardigheid en cognitieve vermogens van peuters, en moet nagaan hoe 'mind-mindedness' en psychopathologie met elkaar samenhangen.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Sluiter-Oerlemans, A.M. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 04 Jul 2023 07:31 |
| Last Modified: | 04 Jul 2023 07:31 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/2165 |
Actions (login required)
 |
View Item |