Obelink, Yorick (2023) De weg naar professionalisering. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
Bachelorwerkstuktweedekans_YorickObelinkS4140753.pdf Download (330kB) | Preview |
Abstract
De residentiële jeugdzorg verlangt constant naar professionalisering in de afgelopen jaren. Dit onderzoek heeft zich op de volgende onderzoeksvraag gefocust: 'Op welke manier was er aandacht voor de professionalisering van de groepsleider in de justitiële kinderbescherming tussen 1995 en 2005?'. Het vaktijdschrift 'SPH' is hierin onderzocht aan de hand van een analyse-instrument. Deze is gemaakt aan de hand van de theorie van Berger en Zwikker (2010). Zij beschrijven professionalisering aan de hand van drie componenten: 'positionele professionalisering', 'inhoudelijke professionalisering' en 'professionele autonomie'. Deze onderwerpen werden veelal besproken in de artikelen en er kwamen twee nieuwe onderwerpen naar voren: 'ontwikkelingen van maatschappij en beroep' en 'de nieuwe wet'. Uit het onderzoek blijkt dat de discussies over 'positionele professionaliteit' veelal gaan over het imago van de groepsleiders en het verbeteren van hun positie binnen het beroep. Wat betreft de 'inhoudelijke professionalisering' werd de nadruk vooral gelegd op het ontwikkelen van de kennis en methoden van de groepsleiders door middel van bijscholing en trainingen. Wat betreft de 'professionele autonomie' ging het veelal over de op maat gemaakte hulpverlening voor de cliënt en de groepsleider die eigen beslissingen kan maken.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Dekker, M. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 12 Jul 2023 08:19 |
| Last Modified: | 12 Jul 2023 08:19 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/2318 |
Actions (login required)
 |
View Item |