Delwig, Noor (2023) Kortdurende gezinsopnamen bij Mereo: welke factoren worden meegewogen in het behandelperspectief? Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
S3766438 zonder transcripten.pdf Download (299kB) | Preview |
Abstract
Mereo is een zorgaanbieder die korte gezinsopnamen aanbiedt van vijf dagen om inzicht te krijgen in de gezinssituatie. Op basis van de gezinsopname wordt een behandelperspectief opgesteld, waarin advies voor verdere hulpverlening is opgenomen. Het doel van dit onderzoek was om inzicht te krijgen in de factoren die van invloed zijn op het gezinsfunctioneren en hoe deze factoren vervolgens worden meegewogen bij het opstellen van een behandelperspectief. Uit acht semigestructureerde interviews, waarvan vier met ouders en vier met één hulpverlener, blijkt dat verhoudingen binnen het gezin, veiligheid, opvoeding en voorgeschiedenis centrale factoren zijn bij het opstellen van het behandelperspectief. Het onderzoek kent echter beperkingen, zoals een kleine steekproefomvang en een lage externe validiteit. Aanbevelingen voor vervolgonderzoek zijn een grotere en meer gevarieerde steekproef, het betrekken van meerdere hulpverleners en het belichten van gezinnen met verschillende adviezen voor vervolghulp. Voor de praktijk wordt geadviseerd om meer vanuit de theorie te kijken welke factoren een rol spelen in het gezinsfunctioneren en deze factoren vervolgens mee te wegen in het behandelperspectief, zoals de ouder-kind relatie, de omgeving van het gezin en concrete opvoedingsvaardigheden. Ondanks de beperkingen biedt dit onderzoek waardevolle inzichten in effectieve hulpverlening aan gezinnen met meervoudige complexe problemen en draagt het bij aan de ontwikkeling en verbetering van de kortdurende gezinsopname als interventie.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Assen, A.G. van |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 05 Sep 2023 09:31 |
| Last Modified: | 05 Sep 2023 09:31 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/2863 |
Actions (login required)
 |
View Item |