Staveren, Rozemarijn van (2024) Harmonieuze Relaties in Polarisatie Conversaties. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
BachelorScriptie_R_v_Staveren_S4526864.pdf Download (434kB) | Preview |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
Nederlanders maken zich zorgen over toenemende polarisatie en verslechterde omgangsvormen tussen (groepen) mensen. Wanneer interacties tussen (groepen) mensen door polarisatie verminderen, kan dit negatieve gevolgen hebben voor de democratie en de sociale cohesie binnen de maatschappij. Interacties zijn dus van groot belang in onze samenleving en daarom onderzoeken we interacties tussen mensen aan de hand van gesprekken over gepolariseerde onderwerpen. We richten ons op omgangsvormen in interacties en focussen op ervaren harmonie in het gesprek. Deelnemers (N = 146) gingen in tweetallen via een online chatomgeving in gesprek over een gepolariseerd onderwerp, specifiek vluchtelingen in Nederland. We vergelijken gesprekken tussen andersdenkenden met gesprekken tussen gelijkgestemden. Aan de hand van lineaire regressie onderzoeken we of ervaren harmonie in het gesprek negatief de polarisatieperceptie voorspelt. Aan de hand van gemodereerde mediatie onderzoeken we of ervaren harmonie in het gesprek gedragsintenties voor toekomstige gesprekken voorspelt en of dit effect gemedieerd wordt door incrementele overtuigingen. Resultaten tonen aan dat ervaren harmonie niet direct gerelateerd is aan de polarisatieperceptie en dat het verband tussen ervaren harmonie en gedragsintenties voor toekomstige gesprekken niet gemedieerd wordt door incrementele overtuigingen. Desalniettemin, resultaten van onze exploratieve mediatie analyse tonen aan dat het verband tussen ervaren harmonie en de polarisatieperceptie volledig negatief gemedieerd wordt door incrementele overtuigingen, ongeacht of het gesprek tussen gelijkgestemden of andersdenkenden plaatsvindt. We bespreken de implicaties van onze resultaten evenals aanbevelingen voor toekomstig onderzoek. Trefwoorden: polarisatie, communicatie, harmonieuze relaties, sociale groepen
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Koudenburg, N. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 24 Jan 2024 09:08 |
| Last Modified: | 24 Jan 2024 10:31 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/3020 |
Actions (login required)
 |
View Item |