Opvoedingsstress van ouders en de emotionele flexibiliteit van ouders en hun jonge kinderen

Akkerman, Robien (2024) Opvoedingsstress van ouders en de emotionele flexibiliteit van ouders en hun jonge kinderen. Bachelor thesis, Psychology.

Text Bachelorscriptie_S3802345 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (707kB)

Abstract

Deze cross-sectionele studie onderzocht de relatie tussen opvoedingsstress van ouders en emotionele flexibiliteit van zowel de dyade, als het kind. De dyade bestaat uit een ouder met hun 2.5 jaar oude kind. Bij deze observationele studie is er gekeken naar de ouder-kind interactie tijdens het bouwen van een blokkentoren. De deelnemers van de steeproef kwamen van de Noord-Nederlandse TRacking Adolescents’ Individual Lives Next Survey. De steekproef bestond uit 64 dyades en de meerderheid bestond uit vrouwelijke deelnemers (75.0% moeders, 59.4% meisjes). De onafhankelijke variabele, opvoedingsstress, is gemeten aan de hand van de zelfrapportage vragenlijst Nijmeegse Ouderlijke Stress Index (NOSI-K). De afhankelijke variabele, emotionele flexibiliteit, is gemeten in termen van dispersie en transities tijdens de ouder-kind interactie binnen zowel de dyade, als bij het kind. Dispersie is de spreiding van emoties. Bij transities werd er gekeken naar het aantal transities tussen emoties per minuut. De verwachting was dat er een negatieve samenhang was tussen opvoedingsstress en de emotionele flexibiliteit van zowel de dyade (hypothese 1) als bij het kind (hypothese 2). De resultaten van de lineaire regressieanalyses toonden geen significante verbanden aan tussen opvoedingsstress en emotionele flexibiliteit, zowel bij de dyade als bij het kind. In deze studie zijn er dus geen aanwijzingen gevonden dat opvoedingsstress een voorspeller is van emotionele flexibiliteit bij jonge kinderen. Mogelijke oorzaken kunnen liggen in de lage mate van opvoedingsstress in de steekproef en een mogelijke respons bias bij de vragenlijst. Voor vervolgonderzoek kan er gekeken worden naar de emotionele flexibiliteit van het kind met leeftijdgenoten.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Supervisor name:	Vrijen, C.
Degree programme:	Psychology
Differentiation route:	None [Bachelor Psychology]
Date Deposited:	01 Mar 2024 15:42
Last Modified:	01 Mar 2024 15:42
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/3186

Actions (login required)

View Item