Baumrinds Opvoedstijlen en Reactieve Agressie: Een Systematische Review

Hut, Manon (2024) Baumrinds Opvoedstijlen en Reactieve Agressie: Een Systematische Review. Master thesis, Psychology.

Text Masterthese Manon Hut.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)

Abstract

Deze systematische review onderzoekt het verband tussen reactieve agressie en de opvoedstijlen van Baumrind met als doel een overzicht te geven van alle bestaande literatuur en hierdoor een beter beeld te krijgen van de ontwikkeling van reactieve agressie. Reactieve agressie is een specifieke vorm van agressie geuit als een reactie op een dreiging of provocatie, gekenmerkt door hoge emotionele arousal, impulsiviteit, gewelddadigheid en moeite met emotiebeheersing. De opvoedstijlen van Baumrind zijn de autoritaire opvoedstijl, de gezaghebbende opvoedstijl en de permissieve opvoedstijl. Deze systematische review is geschreven volgens de PRISMA-richtlijnen en omvatte zoekopdrachten in Psychinfo en verschillende referentielijsten. Hieruit is een selectie gemaakt met als één van de inclusiecriteria dat er tenminste een correlatie moet zijn. Een exclusiecriterium was een systematische review of meta-analyse. Van alle artikelen zijn er tien onderzoeken opgenomen in de review. De resultaten tonen aan dat de autoritaire opvoedstijl een positief verband heeft met reactieve agressie. Verder suggereren de resultaten dat de gezaghebbende opvoedstijl en de permissieve opvoedstijl geen consistent verbanden hebben met reactieve agressie. In het onderzoek naar het verschil tussen jongens meisjes suggereren de resultaten een positieve samenhang tussen de autoritaire opvoedstijl en reactieve agressie bij meisjes. Verder suggereren de resultaten een positieve samenhang tussen de autoritaire opvoedstijl en fysieke agressie bij jongens en meisjes en een positieve samenhang tussen de permissieve opvoedstijl en fysieke agressie bij meisjes. Toekomstig onderzoek zal zich moeten richten op meer longitudinaal onderzoek en meer op het verschil tussen jongens en meisjes.

Item Type:	Thesis (Master)
Supervisor name:	Kleine Deters, R.
Degree programme:	Psychology
Differentiation route:	Clinical Psychology (CP) [Master Psychology]
Date Deposited:	02 Apr 2024 10:03
Last Modified:	02 Apr 2024 10:03
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/3270

Actions (login required)

View Item