Mekkring, Kelly (2022) Angst en opvoedstress tijdens de COVID-19 pandemie: over het verband tussen angstgevoelens van vaders en moeders en opvoedstress met als moderator relatietevredenheid. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
Scriptie Kelly Mekkring S2414244-geconverteerd.pdf Download (437kB) | Preview |
Abstract
De COVID-19 pandemie heeft waarschijnlijk bij veel ouders voor enige mate van angst en opvoedstress gezorgd. Opvoedstress kan zowel oorzaak als gevolg zijn van vele aspecten. Er is veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar opvoedstress, echter zijn kenmerken van ouders wat betreft opvoedstress nog niet voldoende onderzocht. In dit onderzoek is het verband tussen angstgevoelens van vaders en moeders en opvoedstress onderzocht. Daarnaast is het modererend effect van relatietevredenheid op het verband tussen angstgevoelens van vaders en moeders en opvoedstress onderzocht. Het onderzoek heeft gebruik gemaakt van een vragenlijst afgenomen tijdens de eerste lockdown van de COVID-19 pandemie in Nederland. De steekproef bestaat uit 95 Nederlandse gezinnen met 95 vaders en 95 moeders. Uit de resultaten blijkt dat angstgevoelens van vaders en hun opvoedstress positief significant samenhangen. Voor moeders is er geen significant verband gevonden tussen angstgevoelens en opvoedstress. De relatietevredenheid van vaders noch van moeders modereerde niet het verband tussen angstgevoelens en opvoedstress. Mogelijke verklaringen voor de resultaten, aanbevelingen voor vervolgonderzoek, sterke kanten en beperkingen van het onderzoek worden besproken.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Helmerhorst, K.O.W. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 23 Mar 2022 08:49 |
| Last Modified: | 23 Mar 2022 08:49 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/348 |
Actions (login required)
 |
View Item |