Post, Tessa Lynn (2024) Het Mentale Spel van Tennis: Invloed van Psychologische Vaardigheden op de Voorspelbaarheid van Tennisprestaties. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
s4802411T.L.PostBachelorThesis.pdf Download (659kB) | Preview |
Abstract
Een goede tennisprestatie kan afhangen van het vermogen van een speler om zijn of haar eigen psychologische vaardigheden te benutten. Sportpsychologen hebben diverse technieken ontwikkeld om atleten te helpen hun competitieve cognities en prestaties te verbeteren, zoals het stellen van doelen, inbeelding, self-talk en relaxatie. Het doel van deze studie is om de invloed van deze psychologische vaardigheden op de voorspelbaarheid van de toekomstige tennisprestatie van Nederlandse jeugdtennissers te onderzoeken. Er is een convenience sample opgesteld van 171 jongens en meisjes, die de Test of Performance Strategies (TOPS) vragenlijst ingevuld hebben. Hierbij werden de constructen doelen stellen, self-talk, relaxatie en inbeelding gemeten. Met een multivariate analysis of covariance (MANCOVA) werd het modererende effect van geslacht op de psychologische vaardigheden onderzocht. Er is geen effect van geslacht gevonden ten opzichte van doelen stellen, relaxatie en inbeelding. Er is wel een significant effect gevonden van geslacht op self-talk (p = .036), waarbij meisjes meer gebruikmaken van self-talk dan jongens. Daarnaast bleek de covariaat leeftijd ook significant (p = < .001). Er is ook een meervoudige lineaire regressie uitgevoerd, waarbij er werd onderzocht of de psychologische vaardigheden significante voorspellers van de tennisprestatie zijn. Self-talk, relaxatie en inbeelding bleken geen significante voorspellers van de tennisprestatie, terwijl doelen stellen (p < .001) en leeftijd (p < .001) dat wel zijn. Deze bevindingen suggereren dat doelen stellen en leeftijd cruciale factoren zijn voor het voorspellen van toekomstige prestaties van jeugdtennissers. Implicaties worden besproken. Trefwoorden: talentontwikkeling, Nederlandse jeugdtennissers, sportpsychologie, mentale vaardigheden, atletische prestatie
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Huijgen, B.C.H. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 10 Jul 2024 08:58 |
| Last Modified: | 10 Jul 2024 08:58 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/3799 |
Actions (login required)
 |
View Item |