Hoynck van Papendrecht, Anne-Belle (2024) Factoren die een rol spelen bij de overgang van suïcidale gedachten naar een suïcidepoging: een systematische literatuurreview. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
Bachelorwerkstuk-A.HoynckvanPapendrecht.pdf Download (876kB) | Preview |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
Zelfmoord is de belangrijkste doodsoorzaak onder adolescenten, waardoor het een belangrijk maatschappelijk probleem is dat diepgaande aandacht vereist. Hoewel veel adolescenten suïcidale gedachten hebben, gaan niet alle jongeren over tot het ondernemen van een poging; Het onderstreept de noodzaak om de determinanten van deze cruciale transitie te identificeren en te begrijpen. Het begrijpen van de factoren die bijdragen aan de overgang van zelfmoordgedachten naar zelfmoordpogingen is essentieel voor het ontwikkelen van effectieve preventiestrategieën. Dit systematische literatuuronderzoek heeft als doel de factoren te identificeren en analyseren die de overgang van zelfmoordgedachten naar zelfmoordpogingen bij adolescenten beïnvloeden. Er werd systematisch literatuuronderzoek gedaan en vijftien relevante onderzoeken werden systematisch geïdentificeerd en geanalyseerd om de belangrijkste beïnvloedende factoren te identificeren. De review identificeerde een verscheidenheid aan factoren die van invloed zijn op de overgang van zelfmoordgedachten naar pogingen bij adolescenten. Belangrijke hiervan zijn de blootstelling aan suïcidaliteit van anderen en ongunstige ervaringen uit de kindertijd, waaronder emotioneel, fysiek en seksueel misbruik. Deze factoren dragen substantieel bij aan de waarschijnlijkheid dat een adolescent overgaat van het hebben van zelfmoordgedachten naar het ondernemen van zelfmoordpogingen. Door systematisch de literatuur te onderzoeken, werpt dit overzicht licht op de complexe interactie tussen factoren die aan deze transitie ten grondslag liggen, en biedt het een basis voor gerichte interventies en verder onderzoek.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Bergen, D.D. van |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 10 Jul 2024 12:10 |
| Last Modified: | 10 Jul 2024 12:10 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/3812 |
Actions (login required)
 |
View Item |