ADHD-Symptomen, Executieve Functies en Strategisch Plannen bij Universiteitsstudenten

Laman, Lise (2024) ADHD-Symptomen, Executieve Functies en Strategisch Plannen bij Universiteitsstudenten. Bachelor thesis, Psychology.

Text BachelorTheseLiseLamanS4331192.pdf Restricted to Repository staff only Download (830kB)

Abstract

ADHD werd tot voor kort gezien als een stoornis bij kinderen, maar recent onderzoek heeft aangetoond dat de symptomen vaak aanwezig blijven tijdens de volwassenheid. Bij volwassenen komen ADHD-symptomen op een andere manier tot uiting dan bij kinderen, waardoor het lastig is om volwassenen goed te diagnosticeren. Het doel van het huidige onderzoek was om meer inzicht te krijgen in ADHD-symptomen bij studenten. In het huidige onderzoek werd de associatie tussen ADHD-symptomen en problemen met executieve functies en met strategisch plannen onderzocht bij studenten. Daarnaast werd er onderzocht of mannelijke en vrouwelijke studenten hierin verschillen. Hiervoor werden de Conners’ Adult ADHD Rating Scales (CAARS) en de Executive Function Index (EFI) afgenomen bij 538 psychologie studenten. Er werd gevonden dat zowel mannelijke als vrouwelijke studenten met meer ADHD-symptomen meer problemen hadden met executieve functies in het algemeen en met strategisch plannen. De associatie tussen de mate van ADHD-symptomen en problemen met executieve functies leek iets sterker te zijn bij vrouwen dan bij mannen. De associatie tussen de mate van ADHD-symptomen en problemen met strategisch plannen was vergelijkbaar in mannelijke en vrouwelijke studenten, dit betekent dat mannelijke en vrouwelijke studenten met meer ADHD-symptomen in dezelfde mate meer problemen hadden met strategisch plannen. Geconcludeerd kan worden dat executieve functies en strategisch plannen relevant zijn in het diagnosticeren van ADHD in volwassenen. Vervolgonderzoek naar de associatie tussen ADHD-symptomen en executieve functies is aangeraden.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Supervisor name:	Borger, N.A.
Degree programme:	Psychology
Differentiation route:	None [Bachelor Psychology]
Date Deposited:	23 Jul 2024 13:50
Last Modified:	23 Jul 2024 13:50
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/4096

Actions (login required)

View Item