Mulder, Anne Jet, A.J.P. (2024) Literatuuronderzoek naar de neuropsychologische ontwikkeling bij meiden/vrouwen met autisme. Master thesis, Psychology.
|
Text
Literatuurstudie-naar-de-neuropsychologische-ontwikkeling-bij-meiden-en-vrouwen-met-autisme.-S3653544.pdf Download (492kB) | Preview |
Abstract
Dit literatuuronderzoek richt zich op de neuropsychologische ontwikkeling van meiden en vrouwen met autisme, met specifieke aandacht voor zowel cognitieve als affectieve domeinen. Autismespectrumstoornis (ASS) wordt gekenmerkt door beperkingen in sociale interactie en communicatie, en beperkte en repetitieve gedragingen. Meiden/vrouwen worden vaak laat of verkeerd gediagnosticeerd, wat kan leiden tot verminderde sociale participatie en verslechterde mentale gezondheid. De theorieën, het Female Protective Effect-model en de Extreme Male Brain-theorie, bieden verklaringen voor geslachtsverschillen in de uiting van autisme. Deze scoping review volgde de PRISMA-richtlijnen. Een literatuuronderzoek is uitgevoerd in de database PsycInfo op 30 april 2024, met zoektermen gericht op cognitieve en affectieve domeinen bij meiden/vrouwen met autisme. Inclusiecriteria omvatten Engelstalige publicaties tussen 2014 en 2024. In totaal zijn er zeventien studies geanalyseerd. Deze studies tonen aan dat meiden/vrouwen met autisme meer problemen ervaren in executieve functies, sociale cognitie, emotie(dys)regulatie en sensorische verwerking in vergelijking met jongens/mannen met autisme en/of neurotypische meiden/vrouwen. Hoewel er geen significante geslachtsverschillen zijn gevonden in cognitieve flexibiliteit en inhibitiecontrole, vertonen autistische vrouwen vaker werkgeheugenproblemen en adaptieve gedragsproblemen. Autisme manifesteert zich anders bij vrouwen dan bij mannen, vooral in executieve functies, sensorische gevoeligheid en sociale motivatie. Beperkingen van dit onderzoek zijn onder andere kleine steekproeven en een gebrek aan longitudinale studies. Aanbevelingen voor toekomstig onderzoek omvatten domeinspecifieke interventies, grotere en diverse steekproeven en het gebruik van objectieve meetmethoden, wat kan leiden tot verbeterde diagnostische en behandelingsmethoden die rekening houden met geslachtsverschillen bij autisme. Sleutelwoorden: autisme, meiden/vrouwen, neuropsychologische ontwikkeling, cognitieve en affectieve domeinen.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Groen, Y. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | Clinical Neuropsychology (CN) [Master Psychology] |
| Date Deposited: | 25 Jul 2024 10:43 |
| Last Modified: | 25 Jul 2024 10:43 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/4147 |
Actions (login required)
 |
View Item |