De rol van het kinderrechtelijk kader bij het beoordelen van 'goed genoeg' ouderschap.

Bleeker, Marrit (2024) De rol van het kinderrechtelijk kader bij het beoordelen van 'goed genoeg' ouderschap. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Text Masterthesis-Orthopedagogiek-Marrit-Bleeker-S3815846.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Voorafgaand aan besluitvorming over uithuisplaatsingen wordt grondig onderzoek gedaan naar het ouderschap met behulp van een ouderschapsbeoordeling, waarbij onderzocht wordt of het ouderschap ‘goed genoeg’ is. Over de invulling van een ouderschapsbeoordeling en welk normatief kader hieraan ten grondslag ligt, is nog weinig bekend. Het huidige onderzoek richt zich op de mate waarin de inhouds- en proceselementen uit General Comment 14 (GC14) en het Best Interest in the Child model (het BIC-model) door praktijkprofessionals worden gebruikt in de onderbouwing van een ouderschapsbeoordeling. Met behulp van acht kwalitatieve interviews is onderzocht welke inhoudselementen uit GC14 en het BIC-model een rol spelen bij het maken van een ouderschapsbeoordeling, hoe deze inhoudselementen worden gewogen en in hoeverre de proceselementen uit GC14 een rol spelen binnen een ouderschapsbeoordeling. De resultaten tonen aan dat vrijwel alle inhoudselementen uit G14 en het BIC-model volgens de meeste participanten een rol spelen. Daarbij variëren de participanten in hoe zij de inhoudselementen wegen. Inhoudselementen betreffende het gezin worden doorgaans zwaarder gewogen dan inhoudselementen betreffende de omgeving. Ook blijkt dat volgens de participanten overlap zit tussen de inhoudselementen uit het BIC-model. Daarnaast spelen volgens het merendeel van de participanten de meeste proceselementen uit GC14 een rol bij het uitvoeren van een ouderschapsbeoordeling, maar noemen zij bij navraag slechts twee proceselementen uit GC14. Het is daarom onduidelijk in hoeverre de proceselementen uit GC14 daadwerkelijk meegenomen worden bij een ouderschapsbeoordeling. Daarnaast bestaan aanzienlijke verschillen in de interpretatie van de proceselementen uit GC14. Op basis van de resultaten wordt aanbevolen beslissingen in teamverband te maken, om variatie in de weging zoveel mogelijk te voorkomen. Daarnaast wordt aanbevolen om het BIC-model te herzien om overlap binnen het model te verminderen en om een praktijkrichtlijnen te ontwikkelen voor het implementeren van de procedurele waarborgen uit GC14. Tot slot wordt aangeraden de term ‘ouderschapsdiagnostiek’ te gebruiken in plaats van ‘ouderschapsbeoordeling’ vanwege de vriendelijkere connotatie.

Item Type:	Thesis (Master)
Supervisor name:	Visscher, L.
Degree programme:	Pedagogical and Educational Sciences
Differentiation route:	Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences]
Date Deposited:	30 Jan 2025 13:37
Last Modified:	30 Jan 2025 13:37
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/4567

Actions (login required)

View Item