Ruiter, Merle de (2025) Elk gezin uniek: besluitvorming en maatwerk in intensieve ambulante interventies. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
MastertheseMerle-de-RuiterS4020839.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Gezinnen met meervoudige complexe problemen (GMCP) kampen met onderling verweven uitdagingen op meerdere levensdomeinen, die elkaar vaak versterken en generaties overstijgen. Hoewel Intensieve Ambulante Interventies (IAI) zoals MST, MDFT, IOG en PMTO beschikbaar zijn, blijkt hun effectiviteit voor deze diverse doelgroep beperkt. De vraag naar meer gepersonaliseerde benaderingen groeit, met interventies die beter aansluiten op de unieke en veranderende behoeften van gezinnen. Deze kwalitatieve studie onderzoekt hoe professionals binnen IAI besluiten nemen over de inzet van interventie-elementen en wat hen ondersteunt in het bieden van maatwerk. Acht professionals uit vier verschillende IAI programma’s binnen één organisatie werden geïnterviewd. Thematische analyse laat zien dat besluitvorming plaatsvindt in meerdere fasen van het traject en beïnvloed wordt door factoren zoals gezinsveiligheid, ouderlijke draagkracht, motivatie en samenwerking. De resultaten tonen verschillen in de ervaren flexibiliteit met betrekking tot het inzetten van een element; deze lijken samen te hangen met de mate van protocollering binnen de interventie. Professionals benoemen de behoefte aan ondersteuning via supervisie, reflectie en trainingen in het toepassen van maatwerk. Aanbevelingen voor de praktijk zijn onder andere het structureel inbedden van casusbesprekingen, aandacht voor professionele ontwikkeling tijdens werkbegeleiding, en het stimuleren van voortgangsmonitoring met instrumenten als de Outcome Rating Scale (ORS) en Session Rating Scale (SRS). Toekomstig onderzoek kan zich richten op de invloed van externe factoren op maatwerk en op hoe professionals omgaan met onzekerheid in besluitvorming en de rol van voortgangsmetingen in gedeelde besluitvorming met gezinnen.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Visscher, L. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 09:54 |
| Last Modified: | 24 Jun 2025 09:54 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/5041 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
