Lootsma, Famke (2025) De kracht van waardering: de bijdrage van sociale waardering aan werktevredenheid. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
Famke-Lootsma-De-kracht-van-waardering-1-2.pdf Restricted to Repository staff only Download (327kB) |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
Eerder onderzoek heeft de invloed van waardering vanuit de werkplek en de maatschappij op de werktevredenheid van individuen onderzocht. De impact van waardering vanuit de sociale kring is echter grotendeels onderbelicht gebleven. Deze studie onderzoekt de invloed van ervaren werkwaardering vanuit de sociale kring – vrienden, familie en kennissen – op de werktevredenheid van individuen. Daarnaast wordt onderzocht of dit effect afhankelijk is van de mate van waardering die op de werkplek wordt ervaren. Er werd een kwantitatieve enquêtemethode toegepast (N = 207), waarbij werkende volwassenen een online vragenlijst invulden. De resultaten laten zien dat werkwaardering vanuit de sociale kring een sterke en positieve invloed heeft op hoe tevreden mensen zijn met hun baan. Interessant is dat waardering vanuit de werkplek deze relatie niet versterkt of verzwakt. Dit betekent dat verschillende bronnen van waardering elkaar niet vervangen, maar juist aanvullen. Beperkingen van de studie zijn onder meer het gebruik van een gemakssteekproef met een oververtegenwoordiging van hoogopgeleiden en mogelijke meetproblemen onder respondenten zonder collega's of leidinggevenden. Toekomstig onderzoek wordt aanbevolen om expliciet te onderzoeken welke psychologische behoeften worden vervuld door waardering vanuit verschillende bronnen, om beter te begrijpen wanneer en hoe dergelijke waardering bijdraagt aan werktevredenheid.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Kuppens, T. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route/Track: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 08 Jul 2025 14:20 |
| Last Modified: | 08 Jul 2025 14:20 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/5376 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
