Prins, José (2025) Een Overzicht van Gezinsinterventies voor Jeugddelinquenten op basis van Inhoudselementen en Structuurelementen: Een Systematische Literatuur Review. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
Bachelorscriptie-Jose-Prins-s4268644.pdf Download (384kB) | Preview |
Abstract
Gezinsgerichte interventies worden internationaal erkend als de meest effectieve aanpak voor jeugddelinquenten. In de afgelopen jaren is er echter sprake van een ongecontroleerde toename van interventies voor delinquente jeugdigen, waardoor het aanbod onoverzichtelijk is geworden. Deze systematische review heeft als doel gezinsinterventies voor jeugddelinquenten te categoriseren en structureren op basis van inhouds- en structuurelementen. De doelgroep bestaat uit jeugdigen van 12 tot en met 23 jaar die veroordeeld zijn voor een of meerdere strafbare feiten. Negentien studies, gepubliceerd tussen 2014 en 2025, zijn geanalyseerd aan de hand van een inhoudsanalyse. De gezinsinterventies zijn onderverdeeld in vijf categorieën: Multisysteem Therapie (MST), Gezinstherapie (GT), Gezinsgerichte Therapie (GGT), Functionele Gezinstherapie (FGT) en Multidimensionele Familietherapie (MDFT). De inhoudselementen omvatten het doel van de interventie en de toegepaste strategieën. De structuurelementen omvatten de duur, de frequentie van de therapiesessies, de setting, de beschikbaarheid van de therapeut en de monitoring. Uit de resultaten blijkt dat alle negentien interventies als overkoepelend doel hadden het verminderen van delinquent gedrag van de jeugdige. Binnen het inhoudselement strategieën werd de meeste variatie waargenomen tussen de vijf verschillende interventietypen. De interventies duurden tussen de twee en twaalf maanden met wekelijkse therapiesessies, met uitzondering van MST en MDFT. Alle interventies vonden plaats in de thuisomgeving van de jeugdige, behalve MDFT. De beschikbaarheid van de therapeut werd enkel gerapporteerd bij MST, waarbij sprake was van een 24/7 beschikbaarheid. Alle interventies werden gemonitord en maakten gebruik van supervisie. MST en MDFT kwamen naar voren als de meest intensieve interventies die doorgaans twee tot drie therapiesessies per week omvatten. Toekomstig onderzoek zou zich moeten richten op het meten van de effectiviteit van afzonderlijke inhouds- en structuurelementen, om zo meer inzicht te verkrijgen in de werkzame factoren van gezinsinterventies. Daarnaast wordt aanbevolen om in vervolgonderzoek ook de perspectieven te betrekken van jeugdigen die veroordeeld zijn voor seksueel misbruik en huiselijk geweld, aangezien deze perspectieven zijn uitgesloten in dit onderzoek.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Kostons, D.D.N.M. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Bachelor Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 23 Jul 2025 07:15 |
| Last Modified: | 23 Jul 2025 07:15 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/5644 |
Actions (login required)
 |
View Item |