Een longitudinaal onderzoek naar het verschil in ervaring van jeugdigen in de residentiële jeugdhulp op het leefklimaat en kwaliteit van leven na een periode van 18 maanden

Spitters, Floor (2025) Een longitudinaal onderzoek naar het verschil in ervaring van jeugdigen in de residentiële jeugdhulp op het leefklimaat en kwaliteit van leven na een periode van 18 maanden. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Text Masterthesis-FS.pdf Restricted to Repository staff only Download (893kB)

A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.

Abstract

Samenvatting Uithuisplaatsingen zijn vaak het gevolg van complexe en onveilige opvoedingssituaties, waarbij jeugdigen regelmatig te maken krijgen met plaatsingswisselingen en verstoorde continuïteit in hun leefomgeving. Een traditionele behandelgroep is een grootschalige, kortdurende residentiële voorziening met intensieve zorg door wisselende begeleiders. Kleinschalige voorzieningen worden vaak gezien als een mogelijk beter alternatief, maar longitudinaal onderzoek naar hoe jeugdigen hun leefklimaat en kwaliteit van leven ervaren is schaars. Dit onderzoek onderzocht in hoeverre jeugdigen na 18 maanden verschillen rapporteren tussen beide zorgvormen. In een longitudinaal mixed-methods design zijn 41 jeugdigen gedurende 18 maanden gevolgd op vier meetmomenten (T0–T3). Het leefklimaat is gemeten met de Best Interest of the Child – Self-report (BIC-S) en Kwaliteit van Leven is gemeten met een rapportcijfer. Er zijn Mann-Whitney U-toetsen en lineaire regressiemodellen uitgevoerd, aangevuld met thematische analyse van open antwoorden. Er werden geen significante verschillen gevonden op de domeinen Ouders en Omgeving. Op de domeinen Begeleiders en Kwaliteit van Leven kwamen wel trendmatige effecten naar voren. Jeugdigen in kleinschalige voorzieningen rapporteerden na 18 maanden een positievere ontwikkeling in de ervaren steun van begeleiders en in hun kwaliteit van leven dan jeugdigen in traditionele behandelgroepen. De kwalitatieve data laten uiteenlopende individuele ervaringen zien en bevestigen het belang van nabijheid en continuïteit in begeleidersrelaties. Samenvattend suggereren de resultaten dat kleinschalige voorzieningen mogelijk gunstigere effecten hebben op begeleidersrelaties en kwaliteit van leven, terwijl de verschillen in omvang beperkt blijven. Stabiliteit en continuïteit lijken centrale voorwaarden voor een positief leefklimaat, ongeacht zorgvorm. Sleutelwoorden: kleinschalige voorzieningen, traditionele behandelgroepen, leefklimaat, kwaliteit van leven

Item Type:	Thesis (Master)
Supervisor name:	Riemersma, Y.G.
Degree programme:	Pedagogical and Educational Sciences
Differentiation route/Track:	Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences]
Date Deposited:	05 Jan 2026 08:19
Last Modified:	05 Jan 2026 08:19
URI:	http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6022

Actions (login required)

View Item