Kemper, Annika (2026) De Invloed van Feedbackstijl op Idee Championing: De Rol van Ervaren Onzekerheid. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
Final-ThesisAKemperDeInvloedvanFeedbackstijlopIdeeChampioningDeRolvanErvarenOnzekerheid2026.pdf Download (473kB) | Preview |
Abstract
Het delen en bepleiten van creatieve ideeën, idee championing, is essentieel voor innovatie, maar brengt interpersoonlijke risico’s met zich mee. Dit onderzoek onderzocht in hoeverre feedbackstijl, constructief versus niet-constructief, de intentie tot idee championing beïnvloedt en of ervaren onzekerheid deze relatie medieert. In een survey-gebaseerde vignette-studie onder werkende volwassenen (N = 178) werd feedbackstijl experimenteel gemanipuleerd. De resultaten toonden aan dat constructieve feedback leidde tot een hogere intentie om ideeën te delen dan niet-constructieve feedback. Hoewel feedbackstijl samenhangt met lagere ervaren onzekerheid, werd geen significant indirect effect gevonden. De mediatie werd dus niet ondersteund. Het directe effect van feedback op idee championing bleef wel significant. Deze bevindingen geven het belang van feedback als directe stimulans voor het delen en bepleiten van creatieve ideeën binnen organisaties.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Rietzschel, E.F. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 13 Jan 2026 15:27 |
| Last Modified: | 13 Jan 2026 15:27 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6056 |
Actions (login required)
 |
View Item |