Lassche, Mirthe (2026) Gedwongen Zelfstandigheid: de Rol van Veerkracht in de Overgang naar Werk bij Eerstegeneratiestudenten. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
MLassche-S5195136-Bachelorthese.pdf Download (514kB) | Preview |
Abstract
De overgang van universiteit naar werk vormt voor eerstegeneratiestudenten (EGS) een uitdagende fase, waarin zij te maken krijgen met obstakels als onzekerheid, beperkte hulpbronnen en een gebrek aan voorkennis over de arbeidsmarkt. Dit kwalitatieve onderzoek bestudeert de rol van veerkracht in de ervaringen van EGS in Nederland tijdens deze overgang. Veerkracht wordt hierbij gezien als onderdeel van psychologisch kapitaal binnen het Graduate Capital Model en in relatie tot de Capability Approach, die benadrukt hoe middelen kunnen worden omgezet in waardevolle kansen. Aan de hand van twaalf semi-gestructureerde interviews met EGS die recent zijn afgestudeerd en inmiddels een baan hebben gevonden, is de rol van veerkracht tijdens studie, de zoektocht naar een eerste baan en de start van het werkende leven onderzocht. De resultaten laten zien dat veerkracht een ondersteunende rol heeft door deze fasen heen en EGS helpt om om te gaan met stress, tegenslag en veranderingen. Met name doorzettingsvermogen, optimisme en zelfeffectiviteit lijken het veerkrachtig handelen te ondersteunen. Daarnaast spelen sociale steun en eerder opgedane ervaringen met tegenslag een belangrijke rol in het versterken van veerkracht. Veerkracht kan gedeeltelijk compenseren voor beperkte sociale en culturele hulpbronnen van EGS, maar dit kan veel vragen van een individu. Dit kan ervoor zorgen dat een EGS minder tijd en energie heeft voor andere activiteiten. De bevindingen onderstrepen het belang van aanvullende structurele ondersteuning vanuit universiteiten om kansenongelijkheid voor EGS te verminderen.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Berman, I. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 19 Jan 2026 08:22 |
| Last Modified: | 19 Jan 2026 08:22 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6063 |
Actions (login required)
 |
View Item |