Stockmann, Anna Catharina (2025) Meer humor in seks. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
s5000904StockmannScriptiekans2.pdf Download (529kB) | Preview |
Abstract
Deze studie onderzoekt hoe het satirisch-literair tijdschrift Gandalf (1964–1972) pedagogische, morele en juridische grenzen verkende binnen het veranderende culturele klimaat van de jaren zestig en zeventig in Nederland. Door middel van thematische analyse van 57 edities van het tijdschrift, 24 mediaberichten en twee juridische dossiers, werd onderzocht hoe kinderlijke naaktheid werd gepresenteerd en welke maatschappelijke en juridische reacties dit opriep. De studie laat zien dat Gandalf bewust gebruikmaakte van ironie en esthetisering om opvoedkundige vanzelfsprekendheden te bevragen. Deze strategie stuitte echter op scherpe kritiek vanuit media en rechtspraak, waarin het kind vooral als kwetsbaar en beschermd wezen werd voorgesteld. De casus Gandalf onthult zo een fundamenteel spanningsveld tussen artistieke expressie en pedagogische verantwoordelijkheid, en benadrukt de blijvende actualiteit van deze discussie in een tijdperk waarin de publieke zichtbaarheid van kinderen toeneemt.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Bartelink, B.E. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 28 Jan 2026 10:39 |
| Last Modified: | 28 Jan 2026 10:39 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6093 |
Actions (login required)
 |
View Item |