Slot, Boas (2026) De Relatie tussen de Leeftijd van Leiders en Constructief en Destructief Vermijden van Leiders in Conflicten met hun Medewerkers. Bachelor thesis, Psychology.
![[img]](https://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BachelorTheseB.M.Slot.pdf Restricted to Repository staff only Download (598kB) |
A thesis is an aptitude test for students. The approval of the thesis is proof that the student has sufficient research and reporting skills to graduate but does not guarantee the quality of the research and the results of the research as such, and the thesis is therefore not necessarily suitable to be used as an academic source to refer to. If you would like to know more about the research discussed in this thesis and any publications based on it, to which you could refer, please contact the supervisor mentioned.
Abstract
De beroepsbevolking bevat steeds meer leiders ouder dan 55 jaar en deze leiders hebben mogelijk andere eigenschappen dan leiders van 30 jaar. Het is voor bedrijven en organisaties van belang om te onderzoeken waarin oudere leiders verschillen van jongere leiders, ook voor bijvoorbeeld conflictsituaties. Zo stelt de sociaal-emotionele selectiviteitstheorie (SST) dat oudere volwassenen zich door het waargenomen kortere tijdbestek richten op positieve en betekenisvolle relaties, en contact waar nodig vermijden. Of deze theorie ook van toepassing is voor oudere leiders binnen organisaties en bedrijven, wordt in deze studie verder onderzocht. Mede daardoor wordt in deze studie de relatie tussen de leeftijd van leiders en het gebruik van de conflictstrategie vermijden door leiders, in conflicten met hun medewerkers, onderzocht. Vermijden is echter een te ambigue strategie, omdat het vermijden van een conflictsituatie zowel constructief als destructief kan zijn voor de werkrelatie. Om die reden wordt vermijden in dit onderzoek opgedeeld in constructief en destructief vermijden. Dit onderzoek maakt gebruik van een cross-sectioneel design, waarbij vragenlijsten zijn ingevuld door koppels (N = 74) bestaande uit één leider en één medewerker per koppel (Mleelftijd leider = 45.9, SD = 11.4; Mleeftijd medewerker = 39.2, SD = 14.3). Er werd verwacht dat een hogere leeftijd van de leider positief gerelateerd was aan constructief vermijden van de leider en negatief gerelateerd aan destructief vermijden van de leider, in conflicten met hun medewerker. Bovendien werd er verwacht dat een hoge generativiteit van de leider deze relaties zou versterken. Er werden geen significante resultaten gevonden die deze verwachtingen ondersteunden. Beperkingen en vervolgonderzoek worden besproken. Trefwoorden: Leeftijd van de leider, constructief vermijden van de leider, destructief vermijden van de leider, generativiteit van de leider
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Fousiani, K. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 16 Feb 2026 14:30 |
| Last Modified: | 16 Feb 2026 14:30 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6206 |
Actions (login required)
 |
View Item |