Hoeve, Antoinette (2026) De rol van verwachte toekomstige interactie en groepsnormen in affectieve polarisatie tijdens online controversiële gesprekken. Bachelor thesis, Psychology.
|
Text
bachelor-scriptie---A.M.S-Hoeve-S5538122.pdf Download (856kB) | Preview |
Abstract
Online gesprekken over controversiële onderwerpen kunnen bijdragen aan affectieve polarisatie, waarbij individuen negatieve gevoelens ontwikkelen ten opzichte van groepen andersdenkenden en positieve gevoelens ten opzichte van groepen gelijk denkenden. Theoretische modellen verschillen echter in hun opvatting over de rol van verwachte toekomstige interactie in dit proces. De SIDE-theorie voorspelt dat verwachte toekomstige interactie groepsnormen versterkt en daarmee affectieve polarisatie vergroot, terwijl het AFI-framework stelt dat verwachte toekomstige interactie juist kan leiden tot meer wederzijds begrip en minder vijandigheid. Het huidige onderzoek onderzocht de relatie tussen verwachte toekomstige interactie en affectieve polarisatie in online controversiële groepsgesprekken, en de modererende rol van de groepsnorm. Deelnemers namen deel aan online chatgesprekken in kleine groepen en er werd gemanipuleerd of zij verwachtten in de toekomst met dezelfde of met andere groepsleden te praten. Affectieve polarisatie werd gemeten met een gevalideerde schaal na afloop van het experiment. De resultaten van lineaire regressieanalyses lieten zien dat verwachte toekomstige interactie geen significant effect had op affectieve polarisatie. Daarnaast werd geen modererend effect gevonden van groepsnorm. Deze bevindingen suggereren dat de invloed van verwachte toekomstige interactie op affectieve polarisatie mogelijk contextafhankelijk is en beperkt blijft in kortdurende, kleinschalige online interacties. Het onderzoek draagt bij aan de literatuur door de grenzen van bestaande theoretische modellen te benadrukken en inzicht te bieden in de complexiteit van polarisatieprocessen in online omgevingen.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Supervisor name: | Koudenburg, N. and Weissenbacher, V.I. |
| Degree programme: | Psychology |
| Differentiation route: | None [Bachelor Psychology] |
| Date Deposited: | 02 Mar 2026 11:49 |
| Last Modified: | 02 Mar 2026 11:49 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/6293 |
Actions (login required)
 |
View Item |