Sennema, Jinke (2022) Samen of alleen? Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
|
Text
Masterthese_JinkeSennema_S3042413.pdf Download (667kB) | Preview |
Abstract
Uit een signaalbrief van de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd wordt duidelijk dat de leefbaarheid in opvanglocaties inferieur is en de rechten van alleenstaande minderjarige vreemdelingen (amv’s) niet gewaarborgd kunnen worden. Amv’s hebben het daarbij uitzonderlijk moeilijk omdat zij de ervaringen voor, tijdens en na hun vlucht zonder hun ouder(s) hebben moeten doorstaan. Daarom gaat er binnen dit onderzoek specifiek aandacht uit naar de amv’s. In dit kwantitatieve onderzoek is de relatie tussen de opvoedingsomgeving en sociaal-emotionele problemen bij minderjarige vluchtelingen onderzocht middels een correlationeel design. Deze relatie wordt vanuit het perspectief van zowel de jongere als de professional geanalyseerd aan de hand van data die zijn verzameld door het Onderzoeks- en Expertisecentrum voor Jongeren en Vreemdelingenrecht. De data betreft BIC-assessments over de opvoedingsomgeving en ontwikkeling van de jongere vanuit verschillende perspectieven. De uiteindelijk data (n=299) bevat ongeveer evenveel jongens als meisjes en de gemiddelde leeftijd van is ongeveer 16 jaar. Daarnaast is de gemiddelde verblijfsduur 8 maanden en worden er 35 amv’s meegenomen in dit onderzoek. Uit de resultaten van een lineaire regressieanalyse blijkt dat een betere opvoedingsomgeving wel leidt tot minder sociaal-emotionele problemen volgens de professional, maar niet volgens de jongere zelf. Ook blijkt dat de relatie verschilt tussen amv’s en jongeren die vluchten met hun ouder(s), maar dan enkel volgens de jongeren en niet volgens de professional. Door de vele missende waarden in de dataset moeten de resultaten met voorzichtigheid worden geïnterpreteerd. Het vervolgonderzoek kan zich richten op de verschillen tussen zowel de perspectieven als tussen de relatie voor al dan niet amv’s.
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Supervisor name: | Zijlstra, A.E/ and Post, W.J. |
| Degree programme: | Pedagogical and Educational Sciences |
| Differentiation route: | Orthopedagogiek [Master Pedagogical and Educational Sciences] |
| Date Deposited: | 08 Jul 2022 12:40 |
| Last Modified: | 08 Jul 2022 12:40 |
| URI: | http://gmwpublic.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/810 |
Actions (login required)
 |
View Item |