Browse by Degree programme

A

Assink, Femke (2023) Doorbreken van stereotypen in het onderwijs: Een onderzoek naar de rol van stereotypering bij de studiekeuze van ISK-leerlingen. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

B

Bij, L. J.van der (2023) Student engagement and satisfaction in active learning classrooms. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

D

Dubbelboer, A. T. (2023) De Rol van Significant Others bij de Profielkeuze van Leerlingen: Opvattingen van Mentoren van Havo en Vwo. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

G

Glazenburg, Esmee (2023) Opvattingen van havo-leerlingen over de profielen in het voortgezet onderwijs. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Groot, S. de (2023) De attitude van docenten ten opzichte van het taalonderwijs in het mbo. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

H

Hoekstra, Marije (2023) Voorlichting over Anticonceptie in het Voortgezet Onderwijs van 1960 tot 2000. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Hofstede, Nina (2023) De wederkerige relatie tussen verschillen in motivatie tussen leerlingen en de effectiviteit van tutoring in het basisonderwijs: een literatuurstudie. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

J

Jansen, Merel (2023) Consent in het primair onderwijs: een kwalitatief onderzoek naar Veiligwijs en Kriebels in je buik. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Jong, Manon de (2023) Werkervaring en de Attitude van Pedagogisch Medewerkers Tegenover Kinderen met een Taalontwikkelingsstoornis op een Buitenschoolse Opvang. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

K

Kornelis, Jesper (2023) De opvattingen van mentoren over de rol van significant others bij de profielkeuze op het VMBO. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

P

Plate, Alice (2023) Effect van vaderbetrokkenheid op de opvoedstijl van moeders. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Poot, Sifra (2023) Kinderrechteneducatie en antisemitisme: Hoe dragen docenten bij aan het lesgeven over antisemitisme? Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

S

Schutte, Anne (2023) Samenwerkend leren met vrienden. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

V

Veldman, Milla (2023) De attitude van vakdocenten en algemeen vormende docenten ten aanzien van het taalonderwijs in het mbo: een cross-sectioneel survey onderzoek. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Vlag, Sandy van der (2023) Is het Tom, Anna of allebei? Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

W

Waveren, Judith, van (2023) Aandacht voor anticonceptie in Internationale Schakelklassen. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Westerbroek, Martin (2023) Vrijheid in de vormgeving van de rol van teamleiders VO? Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.

Wolde, T.T. ten (2023) Het effect van peer tutoring op de sociaal-emotionele vaardigheden van leerlingen in het basisonderwijs: een systematische literatuurreview. Bachelor thesis, Pedagogical and Educational Sciences.