Items where Year is 2026
![]() | Up a level |
Boelens, Ricardo (2026) Welzijn van Eerstegeneratiestudenten: Belongingness, Stress en de Rol van Sociale Ondersteuning. Bachelor thesis, Psychology.
Boschma, Rianne (2026) “De rol van stressbevorderend troostgedrag in de relatie tussen ouderlijke angst en kinderpijn”. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
Brug, Marije, van der (2026) Invloed van Leeftijd van Leiders op Werkgedrag van Werknemers. Bachelor thesis, Psychology.
Damhuis, V (2026) Understanding How Stress Mindset Influences the Hindrance Stressor-Fatigue Relationship in the Workplace. Bachelor thesis, Psychology.
Engelen, Emma (2026) EASY AS ABC? Een kwalitatieve studie naar de implementatie van de ABC-methodiek op schoolniveau binnen RENN-4. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
Hannema, Grytsje (2026) Op weg naar passende hulp, het afwegingsproces bij Kort & Krachtig onderzocht. Master thesis, Pedagogical and Educational Sciences.
Kemper, Annika (2026) De Invloed van Feedbackstijl op Idee Championing: De Rol van Ervaren Onzekerheid. Bachelor thesis, Psychology.
Kuiper, Riël (2026) De Rol van Positieve Emoties in Collectieve Actie. Master thesis, Psychology.
Lassche, Mirthe (2026) Gedwongen Zelfstandigheid: de Rol van Veerkracht in de Overgang naar Werk bij Eerstegeneratiestudenten. Bachelor thesis, Psychology.
Liezen, Ymke (2026) Perceived Shared Emotions in Groups Influenced by Environmental Condition and Gender. Bachelor thesis, Psychology.
Linde, Juliette, van (2026) The Sound of Crowds: Guiding the Perception of Crowd Behaviour. Bachelor thesis, Psychology.
Montesano Montessori, Mara (2026) Bruikbaarheid van een Metacognitief Interview. Bachelor thesis, Psychology.
Moorlag, Rutger (2026) Daily Challenge Stressors and Fatigue: the Role of Stress Mindset. Bachelor thesis, Psychology.
Santoddi, Sofia Teresa (2026) Innovation, Safety, and Creativity: Exploring the Interaction Between Change-Oriented Attitudes and Psychological Safety in Predicting Idea Sharing in Organizations. Bachelor thesis, Psychology.
Schuurs, Merijn (2026) De Invloed van Herhaalde Online Groepsinteracties op Ervaren Polarisatie en Gedeelde Cognitie: De Modererende Rol van Need for Cognitive Closure. Bachelor thesis, Psychology.
Smoorenburg, Daniël (2026) Challenge Stressors and Fatigue: Examining the Role of Gender. Bachelor thesis, Psychology.
Sterk, Madeleine (2026) Cognitive Emotion Regulation and Resilience in Parents of Children with ASD: The Roles of Acceptance and Blame. Bachelor thesis, Psychology.
Veen, Carmen, van der (2026) De Relatie tussen Leiders’ Conflicthantering en Leider-medewerker Relatieconflict: De Modererende Rol van Leidergenerativiteit. Bachelor thesis, Psychology.
Wegink, Tessa (2026) Open gesprekken in een gesloten omgeving: Gezinsgericht werken in het Detentie- en Re-integratie-proces in PI Veenhuizen. Master thesis, Sociology.
Zomer, Thirza (2026) Het Effect van Herhaaldelijke Online Communicatie op Vooroordelen over Mensen met een Andere Mening. Bachelor thesis, Psychology.
nijman, Imke (2026) De Invloed van Haalbare Versus Originele Ideeën op Ervaren Macht Tijdens Onderhandelingen: De Modererende Rol van een Paradoxaal Denkkader. Bachelor thesis, Psychology.
van der Velde, Tritia (2026) De rol van zelfcontrole in de relatie tussen Meaning in Life en depressie. Master thesis, Psychology.
